La Pobreza Infantil

ilustración pobreza infantil

¿Qué niño es pobre? ¿Solo aquél mal vestido y harapiento que por la calle nos pide una moneda alzando su manita sucia? Además de ese “pobre niño”, ¿hay otros niños pobres? ¿existe realmente la pobreza infantil a nuestro alrededor?

La ONG EDUCO manifiesta que “la situación de la infancia en España empeora». Y añade que según la última encuesta del Instituto Nacional de Estadística, uno de cada 3 menores de 16 años vive bajo el umbral de la pobreza y la malnutrición infantil afecta a uno de cada 4 niños, es decir que no pueden tener asegurada una comida saludable al día. Un dato escalofriante que no puede permitirse, porque detrás de los números frios de la estadística se esconden muchas historias de familias desesperadas: niños que van a la escuela sin desayunar, sin el bocadillo para el recreo, sin la fiambrera para la comida. “…Ves que tienen constantemente sueño, que rinden poco, y luego descubres que vienen a clase en ayunas, o que como me ha contado uno de mis alumnos, su madre rebaja con agua la leche que les da a él y a sus dos hermanos para que dure más…” explicaba un maestro de Alcorcón a un periódico. Estómagos vacíos que rugen en clase, a los que no vale decirles que estamos dejando atrás la crisis ya que su realidad y su día a día les dice que no es así. Pero lo peor ocurre los meses de verano: su situación empeora porque en vacaciones, con el cierre de los comedores escolares, medio millón de niños se quedan sin la beca en España y por tanto sin su única comida completa o equilibrada al día”

IKUSPEGIAK ha realizado el estudio POBREZA INFANTIL EN EUSKADI en el que dice que, “por definición, los niños y niñas pobres lo son porque lo son sus familias y, más concretamente, porque lo son sus progenitores. Por lo tanto, al menos desde el punto de vista de su definición y de la identificación de sus causas, la cuestión relevante no se refiere tanto a la pobreza infantil como a la pobreza de las familias con hijos y, por tanto, a la insuficiencia de los ingresos de sus padres y sus madres”.

No hay niños pobres en hogares ricos…

Según un informe de UNICEF, el porcentaje de menores que viven con todos los miembros de su familia sin empleo ha aumentado del 6,5% en 2008 al 13,8% en 2012. En esa franja de tiempo la población infantil en riesgo de pobreza ha pasado del 28,2% al 36,3%. Desde 2007, el número de familias con menores que tienen que acudir a organizaciones no gubernamentales para cubrir sus necesidades básicas se ha triplicado. Nuestro país ocupa el puesto número siete de 41 en crecimiento de la pobreza infantil entre 2008 y 2012.

La Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS) que agrupa a doce asociaciones científicas y médicas de España ha afirmado que la población infantil española presenta peores condiciones de vida, mayor riesgo de pobreza y más desigualdades en las condiciones materiales desde el inicio de la crisis. Un empeoramiento que, según explica, ha sido más importante entre estos menores si se compara con la población general o con los mayores de 65 años.

Asimismo y en otro orden de cosas, SESPAS ha recordado que la evidencia científica ha mostrado que la exposición durante la infancia a situaciones de privación y desigualdades sociales se asocia a peores resultados en salud a corto, medio y largo plazo. Además, recalca que “cuanto más precoz es la exposición,  más irreversibles y definitivos son los efectos negativos. Lo que experimenta un menor durante sus primeros años sienta las bases del lenguaje y el desarrollo cognitivo, físico, social y emocional para la vida adulta”.

SESPAS enumera en su informe algunas de las medidas que se podrían tomar al respecto. Una de ellas sería el mantener abiertos durante todo el año los comedores escolares para garantizar el acceso, como mínimo, a una comida diaria equilibrada a todos los niños en edad escolar. Otra propuesta es evitar los desalojos de familias con menores o garantizar el acceso a los suministros básicos de las familias con menores en situación de vulnerabilidad.

El Comité español de UNICEF afirma: “La infancia debe ser, más que ningún otro periodo en la vida, una época de igualdad de oportunidades que no debe depender sólo de los ingresos o las capacidades de los padres. Crecer en la pobreza, crecer sin las mismas oportunidades de acceso a la salud o a una educación de calidad que otros niños, implica un riesgo mucho mayor de tener unos resultados inferiores en los estudios, peor salud, menores ingresos, y de trasladar esas desventajas a la siguiente generación. Y, por tanto, tener muchas más posibilidades de ver vulnerados sus derechos.”

Y esa responsabilidad no se la podemos atribuir a los niños…

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básica
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completa
  • 4 l. Aceite
  • 3 l. Leche
  • 3 packs Pasta
  • 3 kgs Arroz
  • 3 packs Conservas pescado
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* Los donativos hechos para cada tipo de cesta se dedicarán, principalmente a la adquisición de los alimentos indicados. Sin embargo, dependerá en cada momento de las necesidades urgentes de determinados alimentos que se precisen, en función de stocks

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infantil
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  • 1 caja Galletas

* Los donativos hechos para cada tipo de cesta se dedicarán, principalmente a la adquisición de los alimentos indicados. Sin embargo, dependerá en cada momento de las necesidades urgentes de determinados alimentos que se precisen, en función de stocks

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